Sosem gondoltam a tanévnyitókról…
Gyerekkoromban sosem szerettem a hosszú és unalmas tanévnyitó beszédeket. Ez azóta sem változott. VIszont a munkámból adódóan egyre több ilyet kell végighallgatnom…
Gyerekkoromban sosem szerettem a hosszú és unalmas tanévnyitó beszédeket. Ez azóta sem változott. VIszont a munkámból adódóan egyre több ilyet kell végighallgatnom…
Több olvasóm is elküldte a hírt, sőt közlemény is érkezett róla a, hogy az Európai Unió Bírósága a napokban hozott egy ítéletet róla, hogy a szerző engedélye nélkül tilos egy weboldalról képet lementeni és azt egy másik oldalon felhasználni.
Nagyon hasznos és érdekes felmérést publikált a Magyarországi Tartalomszolgáltatók Egyesülete az NMHH támogatásával a magyar médiaoktatás aktuális helyzetéről. Érdemes nem csak az összefoglalót elolvasni, hanem a teljes kutatási anyagot is.
Most hétvégén kezdődnek a Budapesti Kommunikációs Főiskola művész képzéseinek nyílt napjai, ahol az érdeklődők betekinthetnek, hogy a magán képző intézmény milyen lehetőségeket kínál a jelentkezőknek.
Mindig népszerű program mások tudatlanságán élcelődni, pedig az általános műveletlenség világjelenség. És egyáltalán nem biztos, hogy mi magunk nem égnénk be egy hasonló teszten, csak esetleg más kérdéseken véreznénk el.
Több fontos vizuális képzési területre is keresnek tanárt/tanárokat az egri Eventus Művészeti Középiskolába.
A kérdés még ennél is súlyosabb: milyen hatással van az iskolára és mennyit ér majd mások diplomája, ha Debreczeni Zita megszerezte a sajátját?
Egyetértek vele, hogy ekkora felháborodás lett a diákhitel reklámból, még le is vették műsorról. Csak azt a kommunikációs szakembert nem értem, mit gondolt aki kitalálta? Egyáltalán hogy jutott eszébe bárkinek, és ki járult hozzá az elkészítéséhez?
Sokan régóta kritizálják a meglévő fotós képzési rendszert. Hosszas küzdelem, és komoly erőfeszítések után most úgy fest, átalakulhat a szabályozás. A minisztériumi egyeztetésben résztvevő szakemberek konzultációt hirdetnek, hogy minél több véleményt megismerjenek, és remélhetőleg a legjobb módosításokat építsék az új képzési rendszerbe.
A Nemzeti Alaptanterv (NAT) előkészítése során felvetődött, hogy az iskolák széles körben tanítsák a gépírást. Végre egy jó javaslat, remélem, hogy sikerül majd megvalósítani. Én kötelező tananyaggá tenném, és a felnőttképzésben is nagy hangsúlyt fektetnék rá. Mondjuk én a fotózásra is.